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“运用信息技术构建创新型物理课堂教学模式”是中国教育学会物理教学专业委员会课题,由课题组委会主持的自治区“运用信息技术构建创新型物理课堂教学模式”教学设计大赛及课件大赛现已结束。大赛由新疆教育学会高师物理教学法研究会、自治区教科所、兵团教研室、新疆师范大学数理信息学院共同组织。大赛专家评审委员会对15个地区、师81个单位近600名参与课题教师的参赛作品进行了认真评议,评选出一、二、三、四等奖教学设计46篇,课件51件。现将获奖教学设计和课件题目及主要作者予以公布。如有异议,请在公告之日起一个月内向大赛专家评审委员会(联系人:金美芳)提出书面意见。
联系电话:0991-4333026 13579848761
联系地址:新疆师范大学数理信息学院
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教学设计(46篇):
壹等奖(9篇):初二物理实践活动课(韩宇)、“玩”进广阔天地,“玩”出活力与创新课外实践活动(李云杉.史志芳.刘新)、物理课题活动设计(方忠英)、《物理与家庭实验》活动课(于震)、眼睛和眼镜(卢锋)、电流做功与那些因素有关(安娜)、家庭用电(潘贺红)、单摆周期公式(白文胜
王征红)、让学生游历在物理情景中体验解题的乐趣(罗亘)。
贰等奖(28篇):静电屏蔽(卢秀花)、机械波的多解问题(曾红彬、许小燕)、静电屏蔽(马玉惠)、自由落体运动(谢斌)、安培定则(孔强荣)、静电屏蔽(田军)、中学生物理课外活动(王征红)、超重和失重(白文胜)、超重和失重(张蜀新)、平抛物体运动(赵翠红)、质点和位移(张新峰)、原子核式结构的发现(封丙臣)、测量电功率(李凌云)、光的直线传播(庄清渊)、牛顿第一定律(苏新建)、楞次定律教学设计(韩建军)、电流的磁场(刘莹)、光的传播(彭建勋)、滑动变阻器的调节作用(刘军)、探究串联电路中电流的规律(陈发涛)、光的折射(刘根平)、人造地球卫星(何友林
李万彪)、电磁感应(袁建江)、人造卫星 宇宙速度(王奔)、超重和失重(索锐)、超重与失重(安贵锋)、光电效应(周斌)、动量守恒定律(许小燕
曾红彬)。
叁等奖(5篇):楞次定律——感应电流的方向(王建军)、电流跟电压.电阻关系(李万军)、让信息飞起来(蒲李瑞)、电流和电路(张芸)、平抛物
体的运动(邹学洪)。
肆等奖(4篇):多媒体技术在物理课堂教学中的应用(梁丽娟)、圆周运动应用实例(刘洁红)、多媒体课堂教学利弊浅析(柳宗泽)、电流的磁场(丁鹏)。
教学课件(51件)
壹等奖(7件):宇宙奥秘(王新军)、全反射(王巨朝)、测量电功率(李凌云)、让信息飞起来(王海)、原子核式结构的发现(索锐)、病毒的产生和防护(卢雷涛)、用photoshop制作像框(胡旭辉)。
贰等奖(34件):牛顿第一定律(张涛)、楞次定律(韩建军、何智众)、电磁感应(马福荣)、自由落体运动(白文胜/王征红)、自由落体运动(谢斌)、楞次定律(郭致亮)、光的直线传播(庄清渊)、原子物理(张海卿、索锐)、家庭电路(潘贺红)原子的核式结构
原子核(王仁丽)、安培定则(严军)、课件素材(组)(雷霞、陈学军)、日光灯、热力学第二定律(李刚)、夫琅和费圆孔衍射(李红霞)、功(李瑜)、电路(韩睿)、动量守恒定律(张惠敏)、探究凸透镜成像规律(李新梅)、抽水机原理(李春兰、倪建军)、光的反射(刘新)、透镜(刘莹)、超重与失重(安贵锋)、牛顿第一定律(苏新建)、串联和并联(潘静)、电流和电路(张芸)、机械能守恒(张新峰)、绪言(吴新会)、眼睛和眼镜(卢锋)、力的合成与分解(齐俊霞)、光的折射(刘根平)、平抛运动(吴红芝)、初二物理实践活动课(韩宇)、机械波的多解问题(曾红彬、许小燕)、植被(卢雷涛)。
叁等奖(10件):静电屏蔽(卢秀花)、电场(杨虎)、静电屏蔽(田军)、闭合电路欧姆定律(秦永华)、同步卫星的变轨发射与回收(王建军)、弹簧振子(王巨朝)、动量守恒定律(曾红彬、许小燕)、电流跟电压.电阻关系(李万军)、平抛物体的运动(郭杰、姚恒)、回旋加速器(刘琴)。
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